这个要看你在听证会上的发挥，每个人的情况不一样，所以别人的解释方法不能去套用，但整体思路是：

首先坚决不要去承认！！不要想着学校能给你坦白从宽！！外国人的思维里面没有！！你一旦承认，连反抗的想法和最后的挣扎都不愿做了，自己都放弃自己的状态下，很简单，老师也不会跟你多问什么，一定直接就给判定结果了。并且自你认后，你就完全丧失主动权，学校想给你定什么惩罚都可以，而且后续即使你不满意判定结果，也无法进行申诉，因为学校已经掌握你承认的实锤，无法再翻盘。

那么不承认怎么为自己辩护？注意态度，角色转换，针对性解释。定位一下自己的态度和角色该是怎样的，并找出问题出在哪，是什么问题，这肯定是会被问到的，然后针对于这个问题去准备解释，每个细致的点都需要写出来。解释完拿出准备好能印证解释的相关证据去证明，让老师去相信你说的都是真实情况。比如：你不承认有学术不端，那必然就要拿出能证明自己就是合规完成的证据等等。

我们在学术不端听证会方面处理过上千例case，我们有直接对接的负责老师，详细给出学术不端辩护方案，提供书面材料。量身定制个人培训稿件，老师提前模拟听证会提问流程，针对性地一对一辅导， 如果学生有需要我们提供听证会场外陪同，全程指导加提供翻译。